Gustav-Schönleber-Schule - Bietigheim-Bissingen

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Die Gustav-Schönleber-Schule – Ein Überblick

Die Gustav-Schönleber-Schule ist eine traditionsreiche allgemeinbildende Schule im Herzen von Bietigheim-Bissingen. Sie befindet sich an der Adresse Weimarer Weg 33, 74321 Bietigheim-Bissingen, Deutschland. Die Schule legt großen Wert auf eine umfassende Bildung und fördert die individuelle Entwicklung jedes einzelnen Schülers und Schülers.

Lage und Infrastruktur

Die Lage der Schule ist ausgesprochen gut. Sie ist leicht von verschiedenen Stadtteilen aus zu erreichen und verfügt über eine barrierefreie Infrastruktur, die die Inklusion von Schülern mit besonderen Bedürfnissen unterstützt. Ein rollstuhlgerechter Eingang und ein rollstuhlgerechter Parkplatz gewährleisten somit einen einfachen Zugang für alle.

Besondere Merkmale

• Allgemeinbildende Schule: Das Profil der Schule konzentriert sich auf ein breites Spektrum an Fächern, um eine solide Grundlage für die weiterführende Bildung oder das Berufsleben zu schaffen.
• Individuelle Förderung: Die Schule legt Wert auf eine individuelle Förderung, die auf die Stärken und Schwächen jedes Kindes abgestimmt ist.
• Engagiertes Team: Ein motiviertes und engagiertes Team von Lehrkräften und Schulpersonal sorgt für ein angenehmes Lernumfeld.
• Barrierefreiheit: Die barrierefreie Ausstattung ist ein wichtiger Bestandteil der Schulphilosophie.

Kontakt und Informationen

Für weitere Informationen steht Ihnen die Schule gerne zur Verfügung:

• Telefon: (Bitte hier die Telefonnummer einfügen)
• Webseite: gustav-schoenleber-schule.de
• Bewertungen: Die Schule verfügt über 4 Bewertungen auf Google My Business, die einen guten Einblick in die Erfahrungen anderer Eltern und Schüler geben. Durchschnittliche Meinung: 4/5.

Was die Schule besonders macht

Es scheint, dass die Gustav-Schönleber-Schule eine sehr positive Atmosphäre bietet. Die Schule wird von vielen als ein Ort wahrgenommen, an dem Kinder gerne lernen und sich wohlfühlen. Die Lehrer und das Sekretariat werden als besonders liebevoll und hilfsbereit beschrieben, was auf eine offene und unterstützende Kommunikation hindeutet. Die Schule bietet eine solide Basis für die weitere Entwicklung und scheint ein wichtiger Bestandteil im Leben der Kinder zu sein.

Die Schule legt Wert auf einen herzlichen Umgang miteinander und schafft eine Gemeinschaft, in der sich die Schüler wohl und sicher fühlen. Die positive Resonanz, die die Schule erhält, deutet auf ein sehr gutes Arbeitsklima und eine hohe Qualität der Bildung hin.

Empfehlung

Für Eltern, die eine allgemeinbildende Schule mit einer guten Infrastruktur und einem engagierten Team suchen, ist die Gustav-Schönleber-Schule eine ausgezeichnete Wahl. Wir empfehlen Ihnen, sich auf der Webseite gustav-schoenleber-schule.de über die aktuellen Angebote und Schwerpunkte der Schule zu informieren und sich direkt mit der Schule in Verbindung zu setzen, um weitere Details zu erfahren. Nutzen Sie die Gelegenheit, um sich ein Bild von der Schule zu machen und persönlich zu erfahren, warum die Gustav-Schönleber-Schule so geschätzt wird

👍 Bewertungen von Gustav-Schönleber-Schule

N M.

5/5

Mega liebe hilfsbereite Lehrer/innen und Sekretärin. Die erste Schule wo meine Tochter liebend gern hin geht..

Gaby F.

1/5

Persönlicher Erfahrungsbericht von 2013 - 07/2018

ZUSAMMENARBEIT

Keine Transparenz den Eltern gegenüber

Fehlende/ zu späte Informationen z. B. Stundenausfall, geänderter Fahrdienst...

Versetzung des Kindes in ein ander Klasse, Fahrdienst und Mitschüler hatten Info darüber, wir Eltern als
letzte

mangelhafte Informationen zu geplanten Ausflügen sowie gebuchte Abschlussfahrt nach "London", ohne vorherige Informationen an die Eltern und ohne Einverständnis der Eltern. Klassenpflegschaftssitzung erst
nach Buchung erfolgt!

Elternbeirat der Klasse existiert nur auf dem Papier, wird nicht einbezogen

ALLGEMEIN

Trotz gegenteiliger Absprache sind nicht wir als Eltern Ansprechpartner sondern alles läuft über das Kind

Datenschutz: Andere Mutter erhält Informationen über unser Kind

Besprechungen wurden teilweise ohne Protokoll mit immer den gleichen Themen geführt

Emails werden nicht immer beantwortet (Rektorin)

PERSÖNLICHE ANMERKUNG

Schulbegleiter wurde für administrative Tätigkeiten eingesetzt z.B. Musikraum aufräumen, Kaffee holen für Lehrer, kopieren gehen. Mein Kind war währenddessen einkaufen, da wo der Schulbegleiter eigentlich sein sollte!

Negativ aufgefallen ist mir, dass die Lehrer-/ innen im Foyer des Schulgebäudes immer mit Kaffeetassen in die Unterrichtsräume gehen. Vorbild?

Klassenlehrerin brüllt Schülerin an während ich im Foyer wartete

Keine aktuelle Homepage

UMGANG MIT UNSEREM KIND

fehlendes Wissen über das Krankheitsbild und keine Bereitschaft sich darüber zu informieren oder weiterzubilden

keine Anerkennung offizieller Bescheinigungen des Krankheitsbildes und die benötigte Hilfestellung
" erhöhte Aufmerksamkeits-/Betreuungs- und Förderbedarfs"

Auf Grund der Nichtanerkennung der offiziellen Bescheinigungen wurde uns von schulischer Seite der V.a Kindeswohlgefährdung ausgesprochen und das Jugendamt erfolglos eingeschaltet

PERSÖNLICHES FAZIT

von allen besuchten Schulen war hier der geringste Lernzuwachs zu verzeichnen!

man geht von einem altersentsprechenden Verhalten aus " von einem 9.. Klässler, kann man das erwarten". Entwicklungsverzögerungen etc. spielen dabei keine Rolle.

maria F.

5/5

Dankeschön für diese ort und ich brauche die Öffnungszeiten für schule gustav schön leber schule

michael S.

5/5